مسأله3

مسأله2

مسأله

لعبــــة لتعليم الرياضيات

اقدم لكم هذا الموقع  المفيدة لزياادة المعرفة بالرياضيات وهي عبارة عن العاب  للاطفال

http://www.coolmath-games.com/

نشيـــدة جدول الضرب

أوجد مايلي :                                  

1.  10 -10 = --------   2. 10 + 30 = ---------  

3.  10 + 50 = --------   4. 90 _ 10 = - ------
5.  4  × 2 = --------   6. 10 × 5 = ---------  
  

اكتب الأعداد المناسبة في الفراغات

59			56		54		52		50
69		67		65		63			60
	78		76		74		72	71
89		87		85			82		80
100	99				94	93			90

نشيــــــــــد الارقـــام

قصــة عن الرياضيــات للاطفال

في أحد الأيام بينما كانت نور تستمتع بالنظر إلى الطريق من شرفة بيتها , رأت سيارة شحنٍ كبيرةٍ تقف

أمام المبنى الذي تسكن فيهِ فعرفت أن الجيران الجدد ينقلون أمتعتهم إلى البيت المجاور لبيتها .

فرحت نور كثيراً وقالت في نفسها أرجو أن يكون عندهم أولاد لألعب معهم كانت تنظر باهتمام لجيرانها الجدد وهم يساعدون الحمالين في إنزال الأمتعة إلا أنه لفت انتباهها طفلٌ من عمرها أو أكبر قليلاً

يجلس في السيارة ولا ينزل منها .

فكرت نور وقالت سأستأذن والدتي وأذهب لمساعدة الجيران في نقل الأشياء الصغيرة ,وأعلِّم هذا

الصبي الكسول درسا ًفي التعاون . بدأت نور بعد أن سمحت لها أمها بمساعدة الجيران في إنزال بعض

الأغراض الخفيفة وكم كانت دهشتها كبيرة عندما أنزل العمال كرسياً ذو عجلات فحمل الجار طفله من

السيارة وأجلسه على الكرسي .

حزنت نور كثيراً ولامت نفسها لأنها فكرت بشكلٍ سيء فهذا الطفل لا يمكنه المساعدة بل هو بأمس

الحاجة إلى من يساعده .

دمعت عينها وهي تفكر كيف يلبس وكيف يخرج وكيف يلعب إنه لا يستطيع فعل أي شيء دون مساعدةِ

أحد وشعرت أن اللعب مع أولاد الجيران بات حلماً .

مرحباً أشكركِ للمساعدة :قال الصبي

لا شكر على واجب ما اسمك :قالت نور

أسمي أحمد وأنا في الصف الخامس .

وأنا نور في الصف الرابع

أهلاً بكِ يا نور ما رأيكِ أن نصبح صديقين

حسناً موافقة سنكون صديقين :قالت نور

يمكنني أن أساعدك في دروسكِ فأنا متفوق في مدرستي وخاصةً في مادة الرياضيات :قال أحمد

رائع فأنا أعاني دائماً أثناء حل مسائل الرياضيات الصعبة :قالت نور

وفي المساء استلقت نور على سريرها وأغمضت عينيها الجميلتان ,فرأت مربعات ومثلثات وأرقاماً

ترقص كالدمى المتحركة مئة مائتان ألف ألفان كانت تحدثهم وتقول :لن أخاف منكم بعد اليوم فأحمد ابن

الجيران سيساعدني في حلكم يا مسائل الرياضيات

ما هو الرياضيات

هو علم الدراسة المنطقية لكم الأشياء وكيفها وترابطها كما أنه علم الدراسة المجردة البحتة التسلسلية للقضايا والأنظمة الرياضية. وتنقسم الرياضيات إلى قسمين هما :-
1-الرياضيات البحتة: وهي دراسة المعرفة الرياضية لذاتها وفيها فروع كثيرة منها الجبر الخطي والجبر البوليني والهندسة الإقليدية وهندسة الممتدات وحساب المثلثات والتفاضل والتكامل و....
2- الرياضيات التطبيقية: وتهتم بتطوير أساليب رياضية لتستخدم في العلوم والمجالات الأخرى ومنها الأستاتيكا وتدرس الأجسام الساكنة،والديناميكا وتدرس الأجسام المتحركة ،والكهربية وغيرها.
ولا يوجد حدود واضحة بين الرياضيات البحتة والرياضيات التطبيقية وارتبط تطور علم الرياضيات بتطور الحضارات ولا يوجد حضارة إلا وكان علم الرياضيات له باع في تقدمها كما أن هذه الحضارات قد أضافت وطورت هذا العلم إلى أن وصل إلى ما هو عليه الآن .
فبدأت مع الحضارة المصرية القديمة وكان المصريون القدماء رواداً في الهندسة وطوروا صيغاً لإيجاد المساحات و حجوم بعض المجسمات البسيطة.ثم انتقلت الريادة للحضارة البابلية فقادوا عملية التطوير في الجبر والهندسة وأدخلوا النظام الستيني ، وجاءت الإغريق والرومان وأدخلوا الاستنتاج المنطقي والبرهان ، ثم جاءت الحضارة الإسلامية فترجموا لكل من سبقهم وأضافوا النظام العشري المعتمد على الصفر الذي أسهم في حل المعادلات بسهولة ، كما أسهموا إسهامات رئيسية في حساب المثلثات ، و الآن تحمل الراية الحضارة الأوربية والحضارة الأمريكية فقدموا الكثير من النظريات والتطبيقات.
ولا يوجد عقل بشري الآن يستطيع أن يحوي كل الرياضيات الموجودة ولذالك نشأت فكرة الرياضيات الحديثة فما هي الرياضيات الحديثة؟
هي طريقة تدريس جديدة وهي ترتكز على استيعاب المفاهيم الرياضية لا على حفظ القواعد وقد بدأتها الولايات المتحدة الأمريكية في الستينات من القرن الماضي ثم انتشر هذا الأسلوب في دول العالم المختلفة وهي تبدأ بدراسة نظرية المجموعات والموضوعات المستعملة في العلوم والتكنولوجيا مثل المتجهات والمصفوفات والاحتمالات.